大曽根校のブログ

学びの秋の訪れ!!

2020/10/07

名古屋市北区、東区のみなさん こんにちは
ナビ個別指導学院大曽根校の谷口です。


あんなに暑かった夏が過ぎ
急激に朝晩が冷え込むようになって来ました。

すっかり秋ですね


スポーツの秋、食欲の秋などと言いますが
やはり、学びの秋にして欲しいと思います。


最近、問い合わせが多いのが
プログラミングについてと英語です。

今年から、本格的に導入されるプログラミング
プログラミングって何?
具体的に何をするのか?
どう対策すればよいのか?
と、不安に思われているご家庭が多いようです。


文科省の
プログラミング導入の目的は
「パソコンが使えるようになること」ではなく
(もちろん、これからの時代それもあるのですが)
一番は、プログラミング的思考つまり
論理的な思考力を身に付けさせたいということです。


コンピューターは、プログラミングの指示通りに動きます。
その指示が論理的に辻褄があっていないと、1ミリも動きません。
指示には正確に動きますが、指示されたことしかできません。

ちょっと忖度してとか、空気を察してなんてことは
コンピューターにはできないわけです。

もちろん、莫大な情報の整理や早く正確な計算など
できることはすごいのですが、うまく使いこなすには
使う側の人間が、コンピューターの特性を理解し
論理的に考えてプログラミングする必要があるわけです。

与えられた材料で物を作ったり
課題解決を図ったりするのは、これまでの学校教育でも
なされてきました。
今の時代は、プログラミングを使って
思考力を鍛えようということですね!


英語については
・小学校は3年生から英語が始まる。
(しかも中々難しいことを学んでおります。)
・小学校5・6年生は科目として学習
(教科書は、ほぼ中学生の内容、
 コロナ禍の休校が明け本格始動してお困りのお宅が)
・大学入試でリスニングの配点アップ
(50:50の学校も多いです!
 「聞ける」だけでなく「表現できる」力が問われます)

ということで、小学生、中学生、高校生とも
英語も心配ということで、問い合わせが増えているようです。


我々も情報収集と分析をして、しっかり対応していきます!
是非、一緒にがんばりましょう!!



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大曽根中 10月13日14日

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