豊田東校のブログ
2018/08/07
豊田市にお住まいの皆さん、こんにちは。
ナビ個別指導学院 豊田東校です。
皆さん、「全国学力・学習状況調査」の結果が発信されたのをご存知でしょうか。
全国の小学6年生、中学3年生を対象に、4月に「全国学力・学習状況調査」が実施されていたと思います。
実際にそれぞれ、各教科、各都道府県別に結果が出ています。
県別と聞いて気になるのは愛知県の結果。
実は、全国平均にわずか一歩届きませんでした・・・。
しかし、結果も気になりますが、それ以上にその調査の中で気になったのが
「家で学校の授業の予習・復習をしている」「これまでに受けた授業では、課題の解決に向けて自分で考え、自分から取り組んだ」人の割合が全国平均よりも、愛知県は低かったことです。
つまり、学校で指示された課題だけで自分の勉強を済ませてしまい、自分から進んで勉強事に取り組む子が全国的に少ないということです。
もちろん、これが直接の原因で全国平均より下だった・・・というわけではありません。しかし学校で指示された課題はもちろん、能動的に勉強事に取り組む・・・いわゆる「アクティブラーニング」をすることで学力を上げようと頑張れるようになります。周りから言われて勉強をするよりも、自ら進んで勉強したほうが捗りますよね。
「ただやるだけ」で済ませてしまいがちなテストですが、この先、自分のライバルは隣の席の子、だけでなくなることを考えると勉強事を放置しておきたくはないですね。
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