記憶

愛媛県今治市の皆さん、こんにちは！

今治市の個別塾、ナビ個別指導学院今治駅前校です。

新型コロナウイルス対策の特別措置法に基づいて

全国に「緊急事態宣言」が出されました。

心配ですね。一日でも早く終息することを願います。

ただ、こんなときだからこそ、、、

できることを探して共に乗り越えましょう！

ナビの教室では コロナ対策として

①健康状態のチェックの実施

②授業前後の手洗いの徹底と手に触れるものの消毒

③こまめな換気

④生徒間の座席の間隔をあけての授業

など感染予防措置をとりながら指導を行っています。

ただ休校期間中の家庭での過ごし方が心配・・・

というお声もたくさんあります。

新学期の準備として

学校からのたくさんの課題やナビのテキストを活用して

これまでに習った苦手単元の復習や予習を今のうちにしておきましょう！

自由な時間が多いときこそ、メリハリをつけて勉強に取り組みましょう！

また本日は中学生の勉強で避けて通れない【暗記】についてです！

☆記憶の仕組み☆

何かを覚える➡記憶が『短期記憶』の領域に送られる➡

記憶は『海馬』に送られ、この『海馬』が記憶の重要性を判断➡

重要とされた記憶は『長期記憶』の領域に送られるが、そうでないものは捨てられてしまいます。

☆反復学習はなぜ大切か☆

ただ、困った事に、勉強で得た知識はなかなか重要な記憶と判断されません。

『海馬』にとって、それらは生死に関わる情報ではないからです。

だから、なんとかして『海馬』に、その情報が重要なものであると分からせないといけません。

そう方法が『繰り返し』です。

捨てられても捨てられても同じ情報を送り続ければ、

海馬も「これはきっと重要な情報なのだろう」と判断し、

いずれはそれを『長期記憶』の領域に送ってくれるようになります。

つまり、反復学習で自分の脳の中の海馬をうまく操ってあげないといけません。

☆忘却率☆

・20分後・・・・・42％

・1時間後・・・・56％

・1日後・・・・・74％

・1か月後・・・・79％

＊ものを忘れるスピードは覚えた直後ほど速い！

脳の動きを知ると、どんな勉強が最適か見つける手掛かりになりますよ！

お勉強やってみようかなと思った方、無料体験も実施中です！

※コロナウィルス対策として

ご利用の際は、必ずマスク着用と消毒のご協力をお願い致しております。

おせっかいな先生たちが、お待ちしております♪

詳しくは・・・↓

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