武生校のブログ

子供のやる気をだすには・・・？

2024/02/06

越前市の塾をお探しの皆様、こんにちは！

ナビ個別指導学院武生校です！

子供のやる気を引き出す「コミュニケーションスキル」

12連発その⑤

【注意するときはまずほめてから】

私が以前教えていた生徒に、Ｎ君という、非常に感情の起伏が激しい生徒がいました。

このＮ君は塾に来るのが大好きで、来るといつも大きな声ではしゃいでいました。

ある日、あまりにも大きな声ではしゃいでいて、周りにも迷惑をかけていたので、私はＮ君をガツンと注意しました。

すると本人は非常にショックだったらしく、その後抜け殻のようになってしまいました。授業が終わると放心状態で座っているだけでした。

本人曰く、自分はちゃんと勉強しようという意識を強く持っていたのですが、思うように感情をコントロールできないところがあって、ついつい大きな声を出してしまうということでした。

N君はこうしたところも良くわかっていたので、私は

「周りに迷惑をかけるような大きな声を出すことは許さないからね。」

と伝えて、N君もそれを納得しました。

それからは、N君はついついはしゃぎそうになることがあっても、私と目が合うと自制できるようになりました。

それ以外にも注意しなければいけないところがたくさんあります。

宿題をやってこない。

話を聞いていない

遅刻してくる　ｅｔｃ。

ただN君はストレートに注意すると、また落ちこんで何もできない状態になってしまいかねません。

そこで、N君を注意するときは、まず褒めてから注意するようにしました。

《宿題をやって来ない時》

「この前、ちゃんとやってきた時はかっこよかったね！これで今日もやってきたら、もっとかっこよかったんだけどね。」

《話を聞いていない時》

「あれっ。いつも話を聞いている人が今日はきいてないの？」

《遅刻した時》

「お！今日はかっこいい服着てるじゃない！これで時間どうりにきたらさいこうなんだけど」

子供に注意する時のポイントは、子供に聞く姿勢を作らせておいてから注意することです。

こちら都合で言いたいことを言っても、それは響きません。むしろ注意したことに反発を受けたり、N君のように落ちませてしまうだけ。これでは注意したとしても目的を達成することにはなりません。

そこで、注意しようと思ったら、その前に褒めてあげられるところを探してみましょう。

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