敦賀市の塾をお探しの皆様、こんにちは!
ナビ個別指導学院敦賀校です!
今回は忘却について書きたいと思います。
「忘却」なんておおげさな言葉。
ある意味勉強は「忘却」との闘いであるといえます。
短期間の記憶から、いかに長期間の記憶に導いていくかが
テスト勉強でいい点を取ることの本質。
言い換えれば、
長期的にいかに忘れないようにさせるかを追求するのが、塾の先生の究極の目的である
といえるでしょう。
では記憶のとって重要なのは何でしょうか?
それは次の3つの要素があります。
①ほかの知識とつなげる。
②復習する。
③外に出す。
①の「ほかの知識とつなげる」は、
「すでに知っている知識」と「新しく覚えたいこと」をつなげていく覚え方です。
もちろんつなげ方は一つではありません。色でつなげたり、場所でつなげたり、因果関
係でつなげたり。。。つなげ方の種類が多ければ多いほど記憶は強固なものとなり、忘
れない長期記憶となるでしょう。
②の「復習する」は、繰り返すことです。当然人間は忘れるために生きている動物で
す。学校や塾で頻繁に登場するのもこの復習です。
③の「外に出す」は、よくアウトプットという言葉で使われますが、いったん覚えてこ
とを他人に話してみたり、見せるために書いてみたりというような行為とことを言いま
す。このことも記憶を更に強化していくために有効な行動です。
この3つの要素をいかに、普段の授業、宿題、演習問題選択を、複雑に絡めながら生徒
の点数アップさせるため仕事をしているのが塾の先生です。
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