五日市校のブログ
2024/03/09
中学3年生の皆さん、
ご卒業おめでとうございます。
昨日3月8日は、公立高校の合格発表の日ですね。
結果を受け入れ、四月からの高校生活に向けて心を新たにしていることかと思います。
新生活を待つこの時期にピッタリな、「1.01の法則」と「0.99の法則」というお話があります。
普通の日常での人の頑張りを「1」として、1日に少しの努力をした人を「1.01」、逆に少しサボった人を「0.09」とします。
1日だけだとその差はたったの0.02ですが、これが365日となると...
1.01の365乗は37.8
0.09の365乗は0.03
その差はものすごく開いてきます。
「1」が「37.8」まで成長した人、逆に「0.03」と落ちた人。
ただ、こういうお話をするとこういう言葉が返ってくることが想像されます、、、
「なぜ1.01をかけるの?」
「成長するのであれば足し算じゃないの?」
確かにそういう考え方も間違っていないと思いますが、この法則が言いたいことはそういうところではありません。
「毎日どんな少しでもいいから努力をすること」が長い人生の中では大きな結果の違いになるということです。
そして「継続」がいかに大切であるかということでもあります。
毎日コツコツ英単語を覚えていった子とそうでない子
毎日みんなより1時間多く勉強した子
これをした人とそうでない人結果はどちらの方がよくなると思いますか?
結果は言うまでもありませんね。
皆さんは365日後、どんな自分になっていたいですか?
我々も日々自分に問いながら、地域の皆様の学習をサポートしていきたいと思っております。
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