テストが終わったなあ～

三木市、神戸市の皆様、こんにちは。

ナビ三木校です。

　

いつもブログを見ていただいてありがとうございます！

毎週水曜日と土曜日にブログを更新しておりますので、来週もぜひ覗きに来てください(笑)

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さて、今日はテストが終わって最初の中3の授業風景をお届けします！

　

私「今日はね、有理化という新しい内容を勉強していくで」

　

生徒「テスト終わったばっかりで、しかも√と分数あるやん...無理や」

　

私「有理化って知ってる？コアラの主食やで？」

　

生徒「...え？」

　

私「あ、それユーカリや(笑)」

　

生徒「...」

　

私「ごめんて」

　

完全に空気が凍りました。

でも、テレビでコアラ特集なんかを見たらきっと今日の授業を思い出してくれるのではないだろうか...。

そういう作戦にしておこう(笑)

...こんなことを書いているとブログチェック担当に怒られそうなので真面目に。

　

実は今回の「分母の有理化」に限った話ではないのですが、学習したことは別の物事と結び付けて覚えると定着しやすいらしいのです。

たとえば今日の授業でもし「分母の有理化」の解説しかしなかったとしたら該当する箇所のテキストを開かないと思い出さないですよね？

でも、今日みたいにコアラの話も織り交ぜつつ説明していくと、どこかでコアラの話に触れたときに「分母の有理化」も一緒に思い出す可能性が高いですよね。

　

このように1つの単元を勉強するときは何かと一緒にインプットすると、それがアウトプットするときの手伝いをしてくれます。

次のテスト勉強で使ってみてください！

　

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