「ほめる」指導で生徒のやる気を引き出す「おせっかいな」講師

生徒一人ひとりにあった「おせっかい」を提供してそれぞれの生徒の成績を上げたいからです。
おせっかいといっても、たくさん手をかけるということだけがおせっかいではありません。

成績を上げるためのおせっかいのひとつに、「教えすぎない」ということがあります。
教えすぎないから「自分でできた」に導くことができます。
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「自分でできた」に導いたら、講師はすかさず「ほめる」。
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ほめることで、「自分でできた」という成功体験として生徒の心に刻まれ、勉強への意欲や苦手意識の払拭に繋がっていきます。

このような生徒のやる気を引き出す「おせっかい」を提供するために、ナビ個別では年間スケジュールを組んで講師研修を行っています。研修内容は、これまでの指導実績から時期ごとの指導のポイント、成績を上げる授業の仕方、生徒の励まし方、生徒がやる気になるほめ方など多岐にわたります。

そのほか生徒の成績を上げるため必要なのは、「相性が良い講師が担当であること」。相性が良くないと感じたら担当講師の交代も可能です。