元気な教室！

宝塚市の皆さん、こんにちは！
教室担当の松田です。



「先生、暑い！」

教室に入るなり「暑い！」を連発する小学生のAくん。

確かに最近の気温は30度超えが当たり前です。


でも今日は雨も降ってまだ涼しいやろ。

「先生は甘いわ。」

甘い？

「子どものエネルギーなめてる。」

いやいやなめてないし(笑)

「家から全速力で走って来たからめちゃくちゃ暑いねん。」

あかん、事故する！

「早くナビに行きたかってん。」

それは嬉しいけど全速力は禁止。

「じゃあ中速力で。」

なんやねん『中速力』って(笑)



Aくんのパワーにはいつも圧倒されます。

『元気！』

というオーラが、全身から強烈に放射されている感じです。



「先生、出来た！早く次の問題出して！」

その前に答え合わせやん(笑)

「合ってる、合ってる！1000%自信有る！」

1000%って(笑)

答え合わせは必ずやるよ。

「えーっ！」

　　　　・

　　　　・

　　　　・

12問中正解9問。

「やった！俺天才やん！」

1000%自信有ったんと違うの？

「昔の事は忘れた。」

ミスは全部ケアレスミスやん。

落ち着いて解いたらパーフェクト取れるのに。

「俺が落ち着いたら『神』になる！」

はいはい(笑)



このAくん、入塾するとき、お母さんが「本当にこの子、塾で勉強出来るか心配です。」と言われていました。

最初はお母さんも心配されて授業を見学されていたのですが、「ちゃんと授業を聞いていてビックリしました。私なら途中で『ふざけないで！』って叱ってしまうんですが、さすがプロですね。」と言われ、今は任せていただいています。


小学生の方がナビに来られるとき、理由は皆さんそれぞれです。

中学受験のため。

成績を上げるため。

勉強の習慣をつけるため。

宿題を出来るようにするため。

学校に行けないので、基礎力をつけるため。

それぞれの理由に応えることが出来るのが、個別指導のメリットではないかと思います。



勉強は嫌い！

でも成績は上げたい！

そんな矛盾、ナビで解決してみませんか？

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