つくば市・土浦市の個別指導塾：成績のつけ方とは

つくば市・土浦市の皆様、こんにちは！

大穂中・秀峰筑波中・豊里中・新治中・桜中・竹園東中のみなさん！！

ナビ個別指導学院つくば北校です。

つくば北校のページをご覧頂き、ありがとうございます！

　

　

本日はいよいよ１学期の終業式ですね！明日からいよいよ夏休みです！

３学期制の学校では、通知表が配られていると思います。

しかし、つくば北校の生徒たちは皆さん２学期制ですので、

９月の期末テスト次第、ということになります。

　

　

皆さんは「成績がどのようにつけられているかご存知でしょうか？」

　

通知表を見た時に「５・４・３・２・１」の数字を最初に見られる方がほとんどだと思います。もちろんその部分も気になると思いますが、大切なことは、「あと何をどのくらい頑張れば１つ上の評定になったのか」ということです。本日は「観点別評価」についてお話していきます！

　

　

評定は、

①関心・意欲・態度

②見方・考え方

③技能・表現

④知識・理解　

の４つについてＡＢＣの３段階で評価され、

すべてＡなら「５」、すべてＢなら「３」、すべてＣなら「１」を基準にして決まっています。

　

　

数学の評定が①Ａ②Ａ③Ａ④Ｂだった子は「４」になるとされています。

（※学校によって４観点の比重はばらばらですので、必ずしもこの通りというわけではありません）

そのため、知識・理解の「重要語句や公式をしっかり覚える」ことが次に向けた課題となります。

　

　

もう１つ例を出すと数学の評定が①Ａ②Ｃ③Ｂ④Ｃだった子は「２」となります。

この子の場合、①がＡですので、授業中の態度や提出物などはしっかりとできているようです。

③がＢなので計算問題も５０％ほど理解できているはずです。

しかし、②応用問題④公式・重要語句の理解度が低いためＣになっており、

全体を見ると「２」という評価になってしまっています。

　

Ｃが出てくると４・５の評定は見込めません。

ですが、Ｃが１個でも減れば成績は１つ上がります。

そのため、この子の課題はまず④の公式・重要語句を整理することが課題といえると思います。

　

　

このように、普段の定期テストの点数・解答用紙の中身だけではなく、

通知表からも分かる事があります。

　

　

「成績が悪かったから見せたくないなあ」と思う気持ち、とても分かりますが、

ナビは成績を上げるお手伝いをする塾です。

臆することなく通知表や個票を持ってきて、先生達にアドバイスをさせてください（＾＾）

　

　

それでは、本日もお待ちしております（＾＾）

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

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