盛岡南校のブログ

盛岡市、矢巾町の個別指導塾:作文を制する者が国語を制す

2020/06/09

現役の学生が「実は苦手...。」と声をそろえて言うのが

作文」です。

自分の意見を書くだけだから簡単!

と思われる方もいるでしょう。

確かに、テーマに沿って自分の意見が書けていれば良いのですが、

それだけでは良い作文にはなりません!

次のような展開を意識して、

説得力のある文章をつくりましょう!!

①自分の意見(結論)

与えられたテーマについて、自分が

「肯定or否定」「2択のテーマならどちらなのか」

最初に自分の意見(結論)をはっきり示す。

⓶理由・根拠

①の意見を支持する理由や根拠を示します。

これがないと説得力のある意見になりません!

③具体例(2つ目の理由)

⓶の理由の具体例を示す。または、2つ目の理由をあげます。

・話は「大」→「小」「抽象的」→「具体的」という順に進める。

・理由を2つ示す場合は「中心的な理由」→「付帯的な理由」の順に示す。

④結び

最後にもう一度自分の意見(結論)を繰り返す。

※最初の分と同じ表現を使わない!!

この文章構成は、国語での作文はもちろん

英作文にも利用することが出来ます!

ぜひお試しくださいね!

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