今学習している内容の意図をしっかりつかめていますか？？

高松市の皆様、こんにちは、ナビ個別指導学院高松校です！！

先日、四国職業能力開発大学校（丸亀市にあります）が快挙を成し遂げました。

何かというと、

「第12回若年者ものづくり競技大会」（8月に愛知県で開催されました。）で、

電子回路組み立て職種に出場していた学生が金賞の構成労働大臣賞に

輝いたのです。

県勢の金賞受賞は2年ぶりだそうです。

金賞に輝いた学生は、

「一生懸命、頑張ったかいがあった。」といっています。

また、ITネットワークシステム管理の職種では、

銀賞に輝きました。

中学2年生の皆さんは、技術の時間に電気回路について学習していますよね。

また3年生はコンピュータ（計測・制御）について学習していると思います。

この分野を学習している時、大半の人が口をそろえて言う言葉があります。

「今学習している内容が将来どういった場面に繋がってくるのか。」

「今勉強している内容は意味があるのか。」

そんな皆さんは今回のニュースを聞いてどうか感じましたか？？

技術の時間で学習していることは、直近で言えばこのような競技大会に繋がる、

長い目線で考えると、日本のものづくり産業の一端を担ってくる

という事になります。

先日発売された新型iPhoneものなかにも、

ITネットワークシステム管理の分野が開発に必要だったかもしれません。

今回を機に、

今学習している内容の意図について

もう一度見直してみてはいかがでしょうか？？

香川県公立校入試まで

あと・・・１７４日！！

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