テストのやり直しの後が肝心です！

中間テストが終わって、テストの解き直しを行っていると思います。

皆さんは、「テストの解き直しが終われば、全てOK！！」

と思っていませんか？

安定して結果を出している生徒は、解き直した後の工藤に

共通点があると思ってます。

①　テストが返却されたらファイルに入れ、管理ができている。

➁　テストの点数を把握している。

の２つです。

簡単なことではないですか？

私は、そこが点数の差だと感じます。

★

① テストが返却されたら、ファイルに入れ、管理ができている。

生徒さんたち全員の点数を把握するため、テスト後毎回

答案用紙を提出するように呼びかけをします。

そこで、ファイルに入れ管理ができている生徒は、

安定した点数が取れている印象です。

反対に、バラバラに管理している生徒は点数にも

バラつきがでてしまっています。

自分がどこで点数を落としているのか、何が得意なのか

把握しておかないと、「何を勉強したらいいか分からない...」

ということに陥ってしまうのです。

➁　テストの点数を把握している。

「テスト何点だった？」と聞いた時に、

「国語は〇点で...」とすらすら出てくる生徒もいれば、

「何点だったっけ？忘れた！」なんて言う生徒もいます。

自分の点数に興味を持つ習慣を付けておかないと、

次の目標を立てることもできないので、なんとなく

勉強してしまうのです。

★

どちらにも共通すること...それは「自己管理」です。

自己管理ができている、できていないの差が点数の差だと感じます。

今、点数を上げるには？と悩んでいる生徒は、

まずは上記の２つを意識して過ごしてみてください！

また、テストでどこが解けなかったのかをもう一度復習して、

訂正ノートやプリントをする際にも、ただの作業にならないように、

一つ一つ丁寧に解いて、分からないままにしないように

注意しましょう！！

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