『覚える』→その後は・・・『ひたすら解く！！』

鹿児島市「伊敷・伊敷台」で、「個別」塾をお探しのみなさん、ご覧いただき有難うございます。

ナビ伊敷校です！当塾は、１対２の個別で勉強の指導していく塾です！

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ある生徒から、こんな話を聞きました。

「数学や理科の公式とか、英語の文法の語順とかみたいに

覚えていないと解けない問題があるけど、

公式・語順を必死に覚えたのに、

実際に問題を解いてみたら解けなかった」

とのこと...。

例えば数学で言うと、乗法公式はアルファベットで書かれます。

(ｘ+a)(ｘ+b)=X²+(a+b)X+ab

しかし、実際に使う時に、

何がaで何がｂなのかが分からなかったり、

どうしてａとｂを足さないといけないのか分からなかったりします。

それ以外にも、ａ+ｂなのかａ×ｂなのか

混同してしまうということも出てきます。

そうなると余計に時間が掛かり分からなくなり、

勉強のやる気も下がってしまいますよね。

これは、以前お話ししました

勉強の『インプット』と『アウトプット』の違いになります。

公式を覚えることを『インプット』とするなら、

『アウトプット』にあたるのは「繰り返し問題を解く！」事です。

数学の公式なども、実際の数字を使って考えた方が

理解もしやすく効率アップに繋がります。

公式を覚えるのが苦手と思う人は是非試してください。

分からなくなったらすぐに公式を見る！

１回よりも１０回！　１０回よりも１００回！！

目にする回数、使う回数が増えれば増えるほど

公式は出てきやすくなりますし、使いこなす事が出来ます。

さらに理解を深めるために、人に教えるというのもおすすめです。

授業の進みが緩やかな今のうちに、

自分にあった勉強法を見つけていきましょう！

　

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