伊敷校のブログ
2023/08/25
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もう少しで夏休みが終わり2学期に入りますので、
今日はノートの書き方についてお伝えしていきます。
普段授業をさせてもらう中で、ノートの書き方での気になる点がいくつかあります。
教科特有のものもありますがほとんどは全教科共通で改善できるポイントです。
まずはすぐに改善できるものから紹介します。
① 日付・ページを書く
→後で見直すことを前提としていないノートの書き方が目立ちます。
見直したいときに「あれ?どこに書いたっけ?」となると非常に時間がもったいないです。
最低限、日付とページは書くようにしましょう。
② スペースを空けて書く
→もったいないと思う事は立派です。
ただ詰めて書きすぎて何を書いているか分からなかったり、
間違えたときに正しい答えを書くスペースが無かったりする生徒がいます。
出来る限りスペースを空けて、
後から色々なことが追加で書けるようなノートにしましょう。
上記2点はすぐにでも誰でも出来ることです。
是非すぐにやってみて下さい!!
次に少し時間が掛かるかもしれないですが、やっておくと良い工夫のポイントです。
③ 教科書の図などは写さずに出来るだけ自分で考えて書く
→教科書の図をそのまま写すことにあまり意味はありません。
それなら教科書を見れば良いです。
文章や問題から分かることを図式化したりすることに時間を割きましょう。
例えば数学だと、関数のグラフや道のりの問題を簡単な図にして考えたりすることです。
④ 説明を自分なりの言葉やイラストで分かり易くまとめる
→自分の中で分かり易くするための補足の言葉を入れたり、
イラストに簡単にまとめたりという工夫もあります。
ただこれは難易度も高く時間も掛かるので、まずは①~②、そして③を意識して書くようにしましょう。
学校の板書を①~③を意識しながらノートに書けるかでその単元の理解度は大きく変わります。
それはなぜか?
「考えているから」です。
ただ見えたものを写すだけでは脳はあまり動いていないので覚えも悪いです。
ただ一所懸命に板書は取っているので達成感はあります。
これにより「頑張ったはずなのに覚えてない」という現象が起きます。
写すだけでは覚えません。
考えながら書くクセをつけていきましょう!
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