『漢字練習』の必要性！！

鹿児島市伊敷台にあります個別塾、ナビ個別指導学院伊敷校です。

小学生では学校から出る毎日の宿題に「漢字練習」があります。

そして、定期的に小テストも実施されています。

しかし、毎日練習をしているはずなのに、小テストになると

点数が取れていないというお子さんもいるかと思います。

これは、漢字練習を「覚えようと思って書いていないこと」が

原因ではないか？と思います。

私自身も経験がありますが、同じものを繰り返し書くことを

苦痛に感じるお子さんは多いかと思います。

しかし、宿題なのでやらないといけないと考えながら書いていると、

それは学習ではなく、ただの作業になります。

こうなると中々頭の中には定着しません。

同じことが英単語を覚えたりする際にも言えます。

では、どんなことに気をつけて練習すると良いかを紹介します。

★

① 小テストを自分で実施する！

同じものを繰り返し書くことに飽きるのであれば、

書く回数を減らすようにすると良いです。

５～10分覚える時間を作り、その後に自分でテストをする。

間違えたものだけを書き取り練習する。

という流れを、間違いが０になるまで繰り返す方法です。

最初の内は保護者の方が手伝ってあげて下さい。

これに慣れてくれると、他の教科の勉強の際にも良い影響が

あるのでおススメです。

② 大きく、正しい書き順で、丁寧に！

面倒くさいので雑に書いたり、適当な書き順で

書くことも出てきます。

ただそれが定着すると覚えにくいことももちろんですが、

大人になった時に字が汚く困ることになります。

可能な限りですがご家庭でも気にかけてみましょう。

③ 漢字を使った短文を書く！

学年が上がると、「同音異義語」と呼ばれる同じ読み方で

意味が違うという言葉がたくさん出てきます。

例えば「はかる」という言葉１つで、

図る・測る・計る・量ると複数の漢字があります。

意味が違うので文章に応じて正しいものを選ばないといけません。

こういった判断力をつけるためには、漢字を使った短文を

自分で作ると良いです。

もちろんドリルにも短文がついているのですが、

それを書くと写すだけになるので覚えにくいです。

調べながら自力で作ることがベストです。

★

漢字は国語だけでなく社会のテストの際にも必要になってきます。

作業にならないような工夫で定着を図りましょう！！

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