「インプット」⇒「アウトプット」の練習が大事！！

紫原周辺にお住まいの皆さん、こんにちは！！

鹿児島市の個別塾、ナビ個別指導学院紫原校の寺田です！！

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数学や理科など、公式や英文法の語順のように

覚えていないと解けない問題が沢山ありますが、

公式・語順を必死に覚えたのに、実際にテスト等で問題を解こう！

と思った時に解けなかった...という経験はありませんか？

例えば数学で言うと、乗法公式はアルファベットで書かれますよね。

(ｘ+a)(ｘ+b)=X2+(a+b)X+ab

しかし、実際の問題は当然数字で書いてありますので、

aが何でｂが何なのかが分からなかったり、

なんでａとｂを足さないといけないのかが

分からなかったりします。

それ以外にも、ａ+ｂなのかａ×ｂなのか

混同してしまうということも出てきます。

そうなると余計に時間がかかって分からなくなり、

勉強のやる気も下がってしまいますよね。

これは、以前お話ししました

勉強の『インプット』と『アウトプット』の違いになります。

公式を覚えることを『インプット』とするなら、

『アウトプット』にあたるのは「繰り返し問題を解く！」事です。

数学の公式なども、実際の数字を使って考えた方が

理解もしやすく効率アップに繋がります。

公式を覚えるのが苦手と思う人は是非試してください。

分からなくなったらすぐに公式を見る！

１回よりも１０回！　１０回よりも１００回！！

目にする回数、使う回数が増えれば増えるほど

公式は出てきやすくなりますし、使いこなす事が出来ます。

さらに理解を深めるために、人に教えるというのもおすすめです。

授業の進みが緩やかな今のうちに、

自分にあった勉強法を見つけていきましょう！

おとい合わせ

待ってまーす！！

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