新しい教科書について

☆☆☆変わる教科書「理科・社会の変更点」☆☆☆

本年度から中学生は新教科書になりました。

いろいろ変更点があり、保護者の方からすればびっくりする変更も多々あります。

今回は理科社会の変更点をまとめてみました。

「社会」の主な内容変更点

小学校

• 小３で市区町村について学ぶ(地図帳配布)

• 小４は都道府県を中心に学ぶ。

• 小６で歴史の前に政治を学ぶ。

中学校

• 【地理】が５時間分減

• 【歴史】が５時間分増(世界史の分野が厚くなる様子)。

• ★「地形図」や「時差」を学ぶタイミングが早くなる。

より実用的な知識を早めに学ぶように単元が再配置されています。

「地形図」や「時差」は入試でも頻出単元ですね。

また、選挙権が18歳に引き下げられたこともあり、政治や公民の重要性も増しています。

★世界史の分野が多くなってるというのは、よりグローバルな視点が求められているので　しょうね。

「理科」の主な内容変更点(【】は単元)

• 中２の【電気】に「放射線」追加。

• 中１での「圧力」は中２の【気象天気単元】(圧力・大気圧)と【運動とエネルギー】(水圧・浮力)へ移行。

• 「植物」は中２の【生物】へ。中２の「生物の進化」は中３の【遺伝】へ移行し、各々名称変更。

• 中３の「自然の恵みと気象災害」が中１と中２へ追加。

• プログラム教育の導入もあり。

早い段階で学ばせたい内容が、学年を超えて移行しています。

それに伴って分野の統合だったり、名称の変更が行われています。

学ばせたい内容の一つが、災害についての内容。

中１では火山災害や地震災害、中２では気象災害や放射能の影響について学ぶことになります。

生物も大きく様相を変えます。

今まで中１で植物、中２で動物、中３で遺伝といった感じでしたが、

中１で【生物の種類や仲間の分類】、中２で【生物の体のつくりや働き】という風になるそうです。

理解しやすいように、大枠と中身で分ける感じなんですね。

さまざまな変化に先取り学習でしっかりついていきましょう。

ナビ個別指導学院　城山校　

email : jozan@navi-school.com

• ツイート