時間配分と読み込み

こんにちは！

ナビ個別指導学院城陽校です。

いつもブログを見ていただき、ありがとうございます。

　

テストが返却され、生徒が口々に言っているのは

｢時間配分｣と｢問題が読めていなかった｣

　

時間配分に関しては練習量が足りていないことと

テストに慣れていないことだと思います。

中間テストの解き直しや、テスト範囲のワークの

解き直しで自分の得意な単元が見つかるのでは

ないでしょうしょうか。

｢得意な単元から解く｣ことを意識することが

点数アップに近づくコツの一つです。

　

問題の読み込みに関しては国語の問題だと思います。

文章を読むことになれていないもしくは文章を読むことが

苦手なのではないでしょうか。

そこで、テストまでに日々やってほしいことが｢音読｣です！

　

｢小学生じゃないのに...｣

小学生の時の音読の宿題、真剣にやっていましたか？

きっと、中にはサボっていた人もいるのでは？

面談際にお母さんに伺うとあまり音読をしていなかった

という意見も聞きます。

そういう人のほとんどが｢本を読むことが嫌い｣でした。

音読をしっかりすることでその物語がどのような内容か

理解することができます。

音読を続けることでテスト範囲の小説・説明文の内容を

暗記することができるのです。

そのため、問題から読んだときにある程度答えが絞れるので

時間短縮になり、見直しの時間が作れます！

　

文章題が出てきても、なんの数字が必要で四則のうちの何算を

使って何を求めればいいか分かります。

　

少しの努力と工夫で成績が上がります。

人それぞれ個人差はありますが、やらないよりやってみたほうが

良いのではないでしょうか？

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