桂校のブログ
2016/09/28
西京区 桂の皆さん こんにちは!
ナビ個別指導学院 桂校 中澤です。
来週からいよいよ、3者面談がスタートする桂校
今日は、それに先立ち
『習慣』についてお話します。
『習慣』・・・
ある事が繰り返し行われた結果、その事がしきたりになること。
つまりクセですね。
ご飯を食べたら、歯を磨く。
朝起きたら、顔を洗う。
学校に行く前に服を着替える・・・。
毎日の繰り返しで
『しなければ 気持ち悪いもの』を
『習慣』と呼びます。
それを念頭に・・・
よく3者面談で
『うちの子、勉強習慣がなかなかつかなくて・・・。』
とご相談を受けます。
「塾で勉強はするけど、家ではまったくしないんです・・・。」
と、いうものですね。
実は、この『勉強する習慣』
つかないのは、お子さんが悪いわけではありません。
なぜなら、お子さんには
『勉強をしない習慣』がついてしまっているからなんです。
習慣=しないと気持ち悪いクセ
と、お伝えしたました。
つまり、
『家では勉強しない』という習慣がついてしまっているのに
『家で勉強しなさい!』と言ったところで
なかなか出来るような代物ではないのです。
『家で勉強をしない習慣』がついてしまっているお子さんは
『家』という環境の中に身を置くと
『休む』『寝る』『遊ぶ』という条件反射が
脳内で起こってしまうのです。
そうしないと居心地が悪くなるのです。
それでは
そんな『家で勉強しない習慣』がついているお子さんに
どうやって
『勉強する習慣』をつければいいと思いますか?
答えは・・・
『自習室で勉強する』
です。
当たり前ですが
塾は勉強する場所です。
つまり
「塾」=「勉強する場所」
という条件反射を利用して
通常授業以外の日に
自習室に来て
「勉強する環境」に身を置くことが1番の方法です。
「家で勉強しなさい!」
と言ってあげるより
「自習室に行ってきなさい!」
と言ってあげてみては如何でしょうか?
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