桂校のブログ
2017/09/26
西京区 桂の皆さん こんにちは!
ナビ個別指導学院 桂校 中澤です。
先日、少々ショッキングな新聞記事を発見。
「中学3年生の25%が教科書内容を理解できず」
4人に1人が
教科書を読んでも理解できないという事。
つまり
「読解力」が不足しているのです。
たしかに、自習室でも
「先生、これどういう意味?」
や
「この問題、分かりません。」
「えっ?教科書にそのまま書いてあるよ?」
「わからん・・・。」
というやり取りを良くするようになりました。
おうちでの勉強でも
「お母さん分からん!」
「教科書読みなさい」
「読んでも分からん・・・。」
みたいなやり取りないですか?
実は
「教科書に解き方が載っていない」
という理由もあるのですが
そもそも
「読解できていない」のが原因なんですね。
これは困りました。
2020年の大きな指導要領変更に伴い
教え方も大きく変わります。
ひとつのテーマについて話し合い
結論をプレゼンする
「アクティブラーニング」が有名ですね。
それに伴って
入試問題も
「アクティブラーニング」の様子が
文章になって書かれており
そこから自分の考えや
Aさんの主張をまとめたりするような
問題が出題されることが予想されます。
「読解力は1日で何とかなるものではありません。」
是非、ナビで読解力や問題のポイントをつかむ
練習をしてみませんか?
まだまだ魅力はいっぱい!!
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