うっかりミスなんて誰もしたくないよね？

「え～～～～!!せんせー、ここはもうできるって!!」

　

中学3年生によく言われるのが、数学の「正負の計算」!!

ところが、数学がどんなに得意な生徒でも、

一番ミスをしやすい単元の一つです!

　

「できないなんて思ってないよ♪

今日のテーマは『素早く、ミスをしない』やから。」

「えー、こんなん気をつけたら大丈夫やし。」

「じゃあ、今日は1回でもミスったら宿題増やすな!」

「あ、それはやめて!!」

　

もう毎年毎年飽きもせず、

同じやり取りを繰り返しています。

うっかりミスは「うっかり」してるから起こるのではないのです!!

うっかりミスの一番の要因は「練習不足」なのです。

　　

　

どんなに難しい問題を解く力があったとしても、

計算を間違ってしまったら実力を出し切れません。

　

大問の中では、小問（1）で答えた値を、

（2）、（3）で使うことがよくあります。

1問目で計算ミスをしてしまったら、

その大問、全滅なんて珍しいことではありません。

　　

うっかりミスにも色々ありますが、

＋、－のミスって特に多いミスですよね。

誰でもそうなんです!

そこで自分だけミスが少なくなったら、すごく大きな武器になると思いませんか？

　

「ほら、またこの分数のとこでミスってる!」

「あ～、なんでいっつも同じとこで...」

「さ～て、今日の宿題は...」

「ちょっと待って!!次、完璧にやるから!!!」

　　

　　

『素早く、ミスをしない』をやりきるには、

反復練習は欠かせませんよ!

小学生の宿題で計算がよく出るのはそのためです。

毎日時間を作って計算練習もしておきましょう。

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