【途中式の重要性】

皆さんに質問です。

「10×2＋3」という計算をする際、

「10×2＋3＝20＋3＝23」のように途中式を残しますか？消しますか？

最近、算数の問題集を解いていて、途中のメモの式を

消しゴムでいちいち消すという小学生が増えているそうなのです。

その小学生に理由を聞いてみると、

「余計な式が残ってたら×にされるから」とのこと。

途中式で部分点がついたりする場合もあるので、消さずに残して欲しいですよね。

途中式を残すことで、正解に至らなかった場合にどこでつまずいているのか、

どこに課題があるのかを判別しやすくなります。

課題点が明らかになれば対策が取りやすくなるほか、

中には誤答でも面白い着想をする生徒もいるため、

正解へ誘導するだけでなく、考え方の幅を広げる貴重な機会になることもあるのです。

ただし、受験や学校での授業などの場面で、途中式や計算過程の扱いも変わる可能性があります。

試験の場合、できるだけ高得点を取ろうとするなら、出題者側の意図を最大限くみ取る必要があります。

『解答のみを所定の欄に答えよ』という条件で解答以外の答えを記入すると、正解にはなりません。

このように、知識やスキル以外の『ルール』を学ぶ必要もあるのです。

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