一気に難化！？高学年の算数事情

急に難しくなると言われる『高学年の算数』は、心配ですよね。

今回は、その算数がどんな風に難しくなるのかを詳しく解説します。

【小学４年生】

今までは計算だけで正解にたどり着いたところが、

４年生からは、「計算するだけでは正解にたどり着けない！？」ということが出てきます。

具体例を挙げると、

「３人掛けの椅子があります。４０人座るには椅子がいくつ必要でしょうか。」というような問題です。

わり算をしたときにわり切れず、

どうしたらいいのか問題を読んで自分で考えて判断する必要があります。　

【小学５年生】

５年生は、苦手単元のオンパレードです！

算数が苦手だった...という保護者様の中で、

この５年生辺りから本格的につまづいた方も多いのではないでしょうか。

「小数のわり算」ではあまりの小数点の位置に気を付ける必要があったり、

四捨五入をどの桁まで計算してから行うのか考えたりすることが要求されます。

「分数の計算」通分が出来ない子は

数学が苦手な中学生でも少なくないはずです。

「割合」や「いろんな図形の面積」などは中学の数学にも直結します。

【小学６年生】

私たち大人世代が子どもの頃に習ったものと大きく異なり、

教科書を見ると、「あれ？これ中学で習う単元じゃないの...？」となることが多い学年です。

「文字と式」「比と比の値」「比例と反比例」

「場合の数」「資料の調べ方」など、

どれも中学生に上がって本格的に習うものを、

その準備段階として習います。

そのため、「小学６年生は中学０年生」とも言えるのです。

この背景には、

大学入試の難化が関係しており、そもそもの子どもたちに求めるレベルが上がっています。

　

勉強するのは子どもたち本人ですが、

どこまで熱心に学習させるのかを決めるのは、

保護者の方々が決められるところが大きいかと思います。

難しい内容をやっている今のお子様たちを、

ぜひサポートしてあげてください！

お困りの際は、お気軽にナビ個別指導学院 大村竹松校まで！！

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