【小学生】1学期の国語で押さえておきたい勉強ポイント

大分市、古国府・豊府・滝尾・敷戸・城南・稙田・南大分・上野丘地区のみなさま、こんにちは。

学習塾の『ナビ個別指導学院　南大分校』です。

　

「国語を勉強しなさい。」と言われたとき、何を勉強すればいいでしょうか？

『漢字練習』『本を読む』などがすぐに思いつくと思います。

漢字は覚えるために練習するしかありませんが、文章については具体的な勉強方法が想像しづらいと思います。

そこで今回は、1学期の国語の勉強ポイントを紹介します。

　

1年　絵から読み取る

↳　絵から「誰が何をしている」「この絵には何が書いてあるか」を読み取ることが１学期の国語です。これから少しずつ文章が出てきますが、文章に触れる前の基礎として、絵からの読み取りが大事です。

2年　文章から「だれが何をしているか」を読み取る

↳　２年生の文章は、絵本の一部を抜粋した文章がほとんどです。登場人物は基本的に２人しか出てきません。その中で、誰が何をしているのかを読み取れるようになりましょう。絵からの読み取りが、文章からの読み取りに変わるのが２年生です。

3年　行動の順番の読み取り「まず何をやって、次になにをやって、最後になにをしたか」

↳　３年生の文章から、登場人物の行動が増えます。「まず、次に、最後に」という言葉を使って、やったことの順番が示されています。行動の順番を読み取れるようになりましょう。

4年　場面の読み取り「誰が、いつ、何をしたか」

↳　４年生の文章から、絵本ではなく、小説から抜粋した内容になり始めます。また、登場人物が「人」の物語が増えてきます。（今までは動物や植物が登場人物でした。）そのため、「だれが、いつ、なにをしたか」を読み取れるようになりましょう。

5年　行動から気持ちを読み取る。

↳　５年生から、感情の読み取りが始まります。いままでは感情表現がそのままの言葉で文章にありましたが、これからは、「行動から感情を読み取る」ことが問われます。この行動からどんな気持ちが読み取れるのか、沢山練習をして、読み取れるようになりましょう。

6年　感情の移り変わり、他の登場人物の感情の読み取り

↳　６年生の文章は登場人物が３～４人ほどいます。５年生までは、主役の感情読み取りが中心でしたが、６年生は主役以外の感情の読み取りも問われます。「誰が、なにをしたか」を正確に読み取ったうえで、感情も読み取れるようになりましょう。

　

国語については、「本を読みなさい」と言われていますが、読むだけではあまり意味がありません。上記で紹介したポイントに着目して文章を読んでいきましょう。

　

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