テストの点数アップは「1枚目を完璧にこなすこと」から

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こんにちは！
大在の個別指導塾のナビ個別指導学院大在校の高山です！

■テストの点数アップは「1枚目を完璧にこなすこと」から

テスト当日の進め方にもある程度「戦略」が必要です。

テストは主に3枚程度ですが、
1枚目から3枚目に進むにつれて難しくなっていくことが多いですよね。

1枚目が基礎的な問題（数学では語句の穴埋め・計算問題）、3枚目は応用問題が多い。
テスト配点を計算してみると分かりますが、
1枚目は基礎的な内容が多く占められている分、問題数も多めです。

その結果として比較的簡単な問題が多い1枚目の合計得点だけでも
100点の中で非常に多くの点数を稼げるようになっています。

つまり「戦略」として、テスト期間の勉強からテスト当日までに

（テスト期間）
■目標点数を決める（どの部分で点数を稼ぐが決める）
■基本的な部分を完全にマスターする
（テスト当日）
■うっかりミス・計算ミスを完全に無くす
■（目標点数にもよりますが）テスト当日にラストの応用問題で
頭を抱えて時間を無くすよりは、1枚目の計算ミス等を見直したほうがいい

ということが言えます。
応用問題といえどほとんどの場合、1問が10点ある訳ではありません。

「応用問題が分からなくて・・」

と悩むのであれば、まずは基礎的な内容は全てマスターしてからだと考えることが出来ます。

計算問題の小問が各1点～2点、
応用問題が3点の状況で

1枚目の計算問題を3問ほどミスしてしまっているのに、
「応用問題が分からなかった・・」と嘆く生徒をよく見ますが、、

それは違います。同じ配点でもかける時間が違うので
「1枚目の問題と3枚目の問題の得点としての価値」は随分違うのです。

まずはその基礎的な問題を完璧にこなすことに注力すべき。

次回のテストでは自分は何点を取るか。
前回より10点アップを狙うか。
それとも80点を狙うか。
自信があるから100点を狙うか。その目標設定によって
自分がテスト期間にやるべきことが変わってきます。

基礎的な内容を完璧にこなせるように
数学であればとにかくワークの問題を解きまくる。
自分の弱点を知る。

マスター出来たら、中盤の問題に取り組む。
そこに自信を持てるようになったら、応用問題に取り組む
といった形で勉強にも「目的と順番」が生まれてくるはず。

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ナビ個別指導学院大在校　高山
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