小さな違和感

ナビ個別指導学院　瓢箪山校です。

国語の問題を解いていた小学生のAさん、突然手が止まってしまいました。


どうしたの？
「なんか違う気がする。」


［問1］かたかなを漢字になおせ。
③コウ演会
の答えが「構」になっています。


「どこか違う。」


Aさんはケアレスミスがなかなか減りません。
設問を読まず、サッと解いてしまいます。
そのAさんが、自分の答えに違和感を感じてくれました。


実はこの「違和感」がケアレスミスを減らす第一歩。
見直し・確認のクセがつくポイントなんです。


「先生、辞書調べていい？」


しばらくしてから
「『講』か！スッキリした。」
と笑顔で次の問題に進みました。


ケアレスミスを0にすることは出来ません。
しかし、問題を解きながらチェック出来るようになれば、ミスを減らすことは出来ます。
小さな違和感を大切にしましょう。


勉強は基本が大切。
おろそかにしないよう、頑張って下さい！

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