久喜校のブログ
2022/10/29
久喜市、近隣地域の皆様!
いつもブログをご覧いただきありがとうございます!
ナビ個別指導学院 久喜校です。
中間テストが終わり、来月にはすぐさま期末テストがやってきます。
比較的2学期は点数が落ちやすい時期ではありましたが皆さんいかがだったでしょうか?
中学3年生は北辰テストも定期的にあり、気を休める暇もないと思いますが
そこは頑張って乗り切って欲しいと思います。
さて、少し前に行われた中間テストですが、当塾でも成績優秀者が沢山でました。
やはり、成績優秀者に共通していることは
「ご自宅での勉強時間の確保ができている」です。
逆に確保できていないとどうなるか。はご想像の通りです。
点数が良かった要因は決して塾のおかげではなく、本人の頑張りであり、
しかし、点数が満足いくものでない場合は塾のせいと我々は受け入れなくてはなりません。
なので、あの手この手を使って勉強させる手段などはしっかりと考えていく必要はありますし、
満足いく点数でないならばしっかりとヒヤリングも行い次に向けてどうしていくか。などの
お約束事なども考えていく必要があります。
Q.塾に入れば点数はあがりますか?
A.答えは人にもよるかもしれませんがほぼほぼNOです。
これは当塾だからではなくどこの塾でも一緒で、
週に3回頑張って通ったとしても、1週間に換算すると3%にも満たないくらいの時間です。
それくらいの勉強量で中間層から下の子が上位層になれるのであれば、それはサービスでも何でもなく魔法です。
上位層の子が維持をしていくのも難しい話でしょう。
〇位になりたい。〇点とりたい。そういった目標は大いにあって結構。むしろあるべきです。
ただ、目標に相応する勉強量や時間の確保は必須です。
塾に行きたくない。家でも勉強したくない。そもそも勉強なんてしたくない。
けど〇位になりたい。〇点とりたい。〇〇高校行きたい。
そんな甘くはありません。一概に全てこうだとは言えませんが、ただ残念ながらこれが成績不振者の多くの現状です。
次に「質」の話になりますが、
勉強をしたふり。も多くみられます。
前提として点数アップは本人が本当に点数アップをしたいと思っているかどうかも大きな要因になってきます。
どんな勉強をしているか?を聞くと、
「問題をたくさん解いている」
「ノートをまとめている」
「ワークをやっている」
など様々です。
◎「問題をたくさん解いている」
⇒たくさん解くことの利点は定着です。ただ、解くだけではまだまだで、
間違った問題をなぜ間違えたか。そして解決して分かるようになったか。ここまでのプロセスのことを勉強といいます。
単純に考えても、できないことが減ってきている訳ですから、点数が悪い理由がありません。
△「ノートをまとめている」
⇒こちらは人によります。大切なのは何のためにまとめているのか。です。
綺麗にマーカーを引いて、分かりやすいように絵もかいて。。。
ほぼほぼ全員が「後で見返すため」というと思いますが、多くの子は
見返しておりません。書いたことやまとめたことだけで満足してしまうケースが多いです。
そして最終的に気づきます。全部教科書見たら解決する・・・。と・・・。
なんなら、気付いてながらそれをやっている。これが勉強をしたつもりになっている代表例では
ないでしょうか?
以前東大に受かった子のノートを拝見した時がありますが、
それはきれいにまとめられておりました。
ただ、そこにまとめられていたものは、口頭で先生に話されたことやポイント。
自分で調べ上げた傾向や対策。こういう風に解くと解きやすい。などの教科書や参考書
などを見てもどこにも載っていないようなことがほとんどでした。
自分で自分のために説明書をつくっている。それくらいまでの生産性が上がるものであるならば
作成してもいいと思いますが、教科書に載っていることをノートにまとめた所で
おぼえられるかどうかといったらNOになりますので、工夫は必要になると思います。
△「ワークをやっている」
⇒こちらも判断は難しく、いつ、どこで、どのようにやっているかが大切だと思います。
テスト前にどんな勉強した?でワークと答える子は提出の締め切りに向け、
覚えることではなく「終わらせること」に重きを置いている子がほとんどです。
目的が終わらせることですから頭に入るわけもなく、提出直前になり焦ってやり始めて
1回やっただけで間違えた問題は赤字で直し次に進む。
これで勉強したつもりになっている子も多くいると思います。
ワークもうまく使えば非常に点数アップに繋がる教材です。
むしろ学校のワークから出題されるものも多いのでやらない理由はないでしょう。
しっかりと次のテストに向けて一緒に頑張っていきましょう!!!
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