【共通テスト前にどんな準備をしますか？？】　～ナビ個別指導学院　富士校～

いつも地域でお世話になっております。
【ナビ個別指導学院　富士校】です。

年は明け新年となりました。
皆様いかがお過ごしでしょうか？？
ナビ個別指導学院では昨日より授業がスタートし開校と同時にたくさんの受験生が自習室に集まりました。
3か月後志望校の桜を見るために努力を欠かさない姿を見て講師一同気が引き締まります。

そんな受験生を応援すべく本日は来週末に迎える大学入試共通テストについて少しお話しさせていただきます。
教科は数学についてです。

テストが近づくとどのような勉強をするべきか？？
いろんな考え方があると思います。
調べてみると・・・

基礎を徹底することや
新しいことを覚えないや
難しい問題を無理に解かない
などがでてきました。

そんな、中私が考える直前の学習でおすすめの方法は「公式の導出」です。
共通テスト数学では学習してきたたくさんの公式を用いて問題を解く力を試されます。
もちろん公式暗記だけでなく思考力を問われる問題もありますが公式を覚えていないと思考することはできませんよね。
現に2021年数学Ⅱ・Bの大問1ではいきなり三角関数の合成を使用する問題がありました。
普段使う正弦合成だけでなくあまり見慣れない余弦合成につながるような問題でした。
必要とされる公式（＝道具）をしっかりと使うことができるようにしたいですよね。

また、その公式が同じ単元の他の公式とどのようなつながりがあるのかを知っておくことも大切です。
数学Ⅰの三角比や数学Aの図形では一つの図に様々な条件を加えて辺の長さや比の値等を求めます。
式を変形すると他に何が分かるのか？？
この考え方は数学ではとても大切だと私は思います。

国立の2次試験では公式の導出や定義の確認を問うような問題もよく見られます。
公式の形だけでなく、成り立ちや活用方法が分かると共通テスト特有の「誘導」にも乗りやすいと思います。
物理では公式の中の変数を変えることで値がどう変化するのか問う問題は、頻出ですので公式の導出が活きてくるのかとも思います。

これらのことから公式は覚えるだけでなく、その意味を学習するところまで頑張ってほしいと思います。
冒頭にも書きましたが4月に志望校の桜を見ることができるよう講師一同応援しております。

ナビ個別指導学院は生徒の悩みが分かるからこそ寄り添うことができるそんな塾だと思います。
学習方法に悩むお子様の相談も承ります。
お気軽にご連絡ください！！

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