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2024/11/19
本日は、英語の長文読解のお話です。
英語の長文というだけで、すごく難しそうに感じますよね。
ほとんどの子は嫌いだと思います。
しかし、高校受験においても、大学受験においても、
特に和歌山県立高校の入試問題では、リスニング、
ということは、
ですから、英語の点数をあげるには、
では、どうすれば長文読解ができるようになるのか?
ポイントはいくつかあります。
ただ、まず一番に重要なのが、長文問題にたくさん触れ、
当たり前のことですが、これが大切です。
特に中学生は、普段、
しかも、学校の教科書の長文は、
たいていは、授業の中で学校の先生が説明しながら、
ということは、予備知識なしで、
それなのに、実テで出てくる長文なんて、
もちろん、中には解ける人もいるでしょうが、それは、
たいていの人はできません。
だからこそ、シンプルですが、
習うより慣れろという言葉があるとおり、
経験なくしては、できるようになりません。
最初は抵抗があるでしょうが、
それでは、次に長文読解の取り組み方について、お話します。
ポイント① まずは、注釈に目を通す。
本文の下には、必ずと言っていいほど、注釈が載っています。
基本的には、学校で習っていない単語の意味が書いてありますが、
そこから本文がどんな内容について書かれているのか推測すること
それだけで、かなり本文内容が頭に入りやすくなります。
ただし、先入観をもちすぎると誤訳に繋がるので、
あくまでも推測するのであって、断定してはいけません。
ポイント② 問題文に目を通す。
本文を読む前にどんな問題が出題されているのか確かめます。
ただし、確認するのは、問題数の半分くらいで結構です。
それ以上は、確認しても、注目すべき点が増えすぎて、
だいたい、7問くらいで構成されているので、
ポイント③ 代名詞に注目する。
代名詞には、
【I】や【you】などの人称代名詞
【this】や【that】などの指示代名詞があります。
人称代名詞については、
会話分などであれば、
指示代名詞については、基本的に国語と同じで、
また、これは人称代名詞でも同様のことがいえます。
英語の長文読解は、問われていること自体は簡単なので、
【誰が】【何を】したのかを明らかにできれば、
ポイント④ 最初から辞書を使わない。
個人的に、これが一番大切かなと思います。
長文読解をやってみて、
だからといって、そのたびに辞書を引いたり、携帯で調べて、
入試本番では、分からない単語があっても、
ですから、普段からその訓練をする必要があります。
まずは、分からなくても解いてみる。
その中で、
そして、問題を解き終わって、
もちろん、調べた単語は、しっかり覚えてくださいね。
そうすれば、語彙力も少しずつ身につきます。
単語の意味を推測する力を養って、【
長文読解に取り組んでくださいね。